文献类型：期刊文章

作　　者：孙晓磊[1] 刘文贵[1] 张焕生[2]

SUN Xiaolei;LIU Wengui;ZHANG Huansheng(Office of Academic Affairs,Hebei University of Water Resources and Electric Engineering,Cangzhou Hebei,061001,China;Computer Department,Hebei University of Water Resources and Electric Engineering,Cangzhou Hebei,061001,China)

机构地区：[1]河北水利电力学院教务处,河北沧州061001 [2]河北水利电力学院计算机系,河北沧州061001

出　　处：《创新创业理论研究与实践》

基　　金：教育部产学合作协同育人项目(项目编号:202101085031);河北省高等教育教学改革研究与实践项目(项目编号:2020GJJG295)

年　　份：2022

卷　　号：5

期　　号：10

起止页码：156-158

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：实践教学是人才培养中不可或缺的重要环节,但实践教学过程中存在着实践课程设置不合理、实践课内容和形式陈旧、实践设备场地不齐全、实践教学质量评价体系不完善等问题。针对上述现象,在产业需求、教学模式、实践设备、教学质量评价体系等方面提出了一些相关对策,为高校的实践教学模式建设和人才培养提供新的思路和参考。

关 键 词：实践教学 人才培养  产业需求  教学模式 评价体系  

分 类 号：TB-4] G642]