文献类型：期刊文章

作　　者：霍礼俊[1] 孙楠[2] 孙荣梅[3] 何晓雁[1]

HUO Lijun;SUN Nan;SUN Rongmei;HE Xiaoyan(College of Foreign Languages,Taiyuan University of Technology,Jinzhong Shanxi,303600,China;Security Engineering,Shanxi Institute of Energy Shanxi,Jinzhong Shanxi,030600,China;Bidding and Procurement Center,Taiyuan University of Technology,Taiyuan Shanxi,300024,China)

机构地区：[1]太原理工大学外国语学院,山西晋中303600 [2]山西能源学院安全工程系,山西晋中303600 [3]太原理工大学招标与采购中心,山西太原300024

出　　处：《创新创业理论研究与实践》

基　　金：2021年度山西省高等学校思想政治教育研究会《中华传统文化在大学生道德培育中价值实现的路径研究》(SYH2021-042);2021年度太原理工大学学生工作部《2021年太原理工大学辅导员工作研究课题—“双一流”建设背景下学生自主学习能力提升方法研究》(2021szyb32)

年　　份：2023

期　　号：5

起止页码：66-68

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：提升大学生自主学习能力是当前高等教育研究的重要课题。良好的自主学习能力是大学生进行高效学习的前提。当前,部分大学生自主学习能力不足,存在缺乏自主学习动力、学习兴趣不足、自律性不强、学习方法不适应等问题。该文从提升大学生自主学习能力的必要性出发,从激发大学生自主学习动力和提升大学生自主学习能力的方法两个方面进行了相关探讨。该文旨在提升大学生自主学习能力,帮助大学生更好地适应大学学习,养成良好学习习惯,为大学生今后的学习和发展打下坚实的基础,助力大学生成长成才。

关 键 词：大学生 自主学习动力  自主学习能力提升  思政教育 创新  方法研究  

分 类 号：G434[教育学类] G642]