文献类型：期刊文章

作　　者：许路遥[1] 高兴苹[1]

XU Luyao;GAO Xingping(Kunlun Tourism College,Heilongjiang Institute of Technology,Harbin Heilongjiang,150000,China)

机构地区：[1]黑龙江工程学院昆仑旅游学院,黑龙江哈尔滨150000

出　　处：《创新创业理论研究与实践》

基　　金：黑龙江省高等教育教学改革一般项目:产教融合视阈下应用型本科院校对分课堂+BOPPPS的混合教学模式研究(SJGY20210756)

年　　份：2023

期　　号：9

起止页码：169-171

语　　种：中文

收录情况：RWSKHX、普通刊

摘　　要：针对现阶段课堂教学中存在的问题,尝试借用学习通与BOPPPS模型,以财务管理中的“货币时间价值”这一教学主题为例,对学习通+BOPPPS模型的课堂混合式教学设计实践展开探讨。该文首先对学习通+BOPPPS模型的教学模式展开论述,随后以“货币时间价值”这一主题教学为例,从课前、课中、课后三个教学阶段,对学习通+BOPPPS模型在课堂设计中的具体应用进行探讨。相关结果表明:该混合式教学模式的应用,将突破传统课堂的时空局限性,有助于学生在碎片化时间进行随时随地的学习,也有助于师生之间的互动交流,对于提升学生学习能动性、提高教学质量,具有可行性。

关 键 词：学习通  BOPPPS模型  混合式教学实践  教学设计 财务管理 高校

分 类 号：G642]