期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省昆山经济技术开发区包桥小学
年 份:2020
期 号:23
起止页码:131-132
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:微课是当前较为新颖的教学手段,而通过微课开展小学语文作文的教学活动,能够起到提升学生作文水平,培养学生写作思路以及增强学生人文素养的根本作用。在本文之中,首先分析了微课在小学语文作文教学之中的作用,并探讨了小学语文作文微课资源的开发与应用的方法与手段,希望能对小学语文教学工作者起到应有的启发作用。
关 键 词:小学语文 作文教学 微课资源 开发
分 类 号:G623.24[教育学类] G434
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