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期刊文章详细信息

层递式教学在初中语文作文教学中的应用分析    

Analysis of the Application of Step-by-Step Teaching in the Teaching of Chinese Composition in Junior High Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:赵怀巧[1]

ZHAO Huaiqiao(Wentong Middle School of Huaian City,Jiangsu Province,China)

机构地区:[1]江苏省淮安市文通中学

出  处:《当代家庭教育》

年  份:2021

期  号:32

起止页码:109-110

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:作文教学是初中语文课程体系中的重要组成部分,作文写作水平是一个学生语文素养的重要体现。实施层递式教学模式有助于践行新课程改革的标准,提高初中语文作文教学的质量。本文分析了当前初中语文作文教学中存在的问题,探讨了层递式教学模式的意义,提出了在初中语文作文教学中应用层递式教学的一系列相关策略,以期为日后层递式教学模式在初中语文作文教学中的应用提供一定的借鉴和参考价值。

关 键 词:层递式教学  初中语文 作文教学 应用  

分 类 号:G633.34[教育学类]

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