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期刊文章详细信息

浅谈家校共育在小学美术教学中的现状与对策    

Talking About the Current Situation and Countermeasures of Home-School Co-Education in Primary School Art Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:王玮[1]

WANG Wei(The First Primary School of Baiyin District,Baiyin City,Gansu Province,China)

机构地区:[1]甘肃省白银市白银区第一小学

出  处:《当代家庭教育》

年  份:2022

期  号:13

起止页码:13-15

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:众所周知,美术是小学教学的重要组成内容之一,其不仅可以陶冶学生的审美情操,还可以加强学生的艺术修养,提升学生的个人气质。伴随着新课改步伐的不断推进,美育受到了社会的广泛关注,为此,教师应该重视美术教学对于学生全面发展起到的作用,并不断提高自身专业技能,以便更好地进行美术教学。但是在实际教学过程当中,受应试教育和其他客观因素的影响,学校对美术教学并不重视,并且学校的美术师资队伍和美术教学设施都受到了限制,导致美术教学的效果很差。为了解决这一现象,本文将不断分析小学美术的教学现状,并借鉴其他教师的教学经验和相关学术理论成果,与家长共同探讨新型美术教学方式,进而不断提高美术教学效率以及家校合作效率。

关 键 词:小学美术 家校共育 存在问题  解决措施  

分 类 号:G623.75[教育学类]

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同被引文献:

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