文献类型：期刊文章

作　　者：吴晓明[1] 梁金凤[2]

机构地区：[1]广西机电职业技术学院 [2]广西机电职业技术学院人文科学系

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》

基　　金：广西教育科学“十二五”规划2015年度语言文字研究专项课题《广西高职院校学生职业汉语能力现状调研》(项目编号2015ZYG023)成果之一;首批“广西高等学校千名中青年骨干教师培育计划”科研立项项目(人文社科类)《广西民族地区通用语言态度和使用情况实证研究》(项目编号:桂教师范[2019]27号)成果之一

年　　份：2020

期　　号：14

起止页码：183-186

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：根据广西高职院校学生参加普通话水平测试"命题说话"项的语料,从普通话语音标准程度、口语表达与交流能力、应用与写作能力、阅读与理解能力等方面对广西高职学生的职业汉语能力现状进行分析,提出可通过以测促学、构建多维立体的课程体系、营造多形式的校园文化、利用互联网资源与技术、发挥图书馆多元化资源服务等措施,提升学生的职业汉语水平,提高学生的职业核心竞争力,为广西高职院校学生就业、创业助力。

关 键 词：高职学生  职业汉语能力 现状  对策  

分 类 号：H19[中国语言文学类]