期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]南京农业大学人文与社会发展学院社会学系 [2]华中科技大学社会学院社会学系 [3]爱德基金会
年 份:2021
期 号:1
起止页码:133-150
语 种:中文
收录情况:辑刊
摘 要:留守儿童是我国当前社会发展进程中的一个备受关注却鲜有机会自己发声的群体。与现有研究多从他者与问题视角出发不同,本研究采用集摄影、个案访谈及座谈于一体的影像发声法,招募了40名自愿参与的11~14岁留守儿童,并基于他们拍摄的70幅围绕生存境况的照片做了自我解读。研究发现:留守儿童期待家人的有效陪伴,但又普遍接受了父母外出、亲子分离的客观事实;他们无法获得来自老师的持久关爱,主要从同辈群体中寻找安全感与归属感;他们看似沉迷手机游戏的行为实为寻找个体价值感的方式,是同辈交往的线上延续,也是社区公共空间缺失的结果;遵循父辈外出打工的生活方式成为大部分留守儿童所能想象的发展路径,但亦有学业表现优秀的留守儿童看到通过持续学习改变阶层再生产的可能。研究围绕实践启示与方法运用两方面做了进一步的讨论。
关 键 词:留守儿童 陪伴 游戏娱乐 发展预期 影像发声
分 类 号:C916[经济学类] C913.5[社会学类]
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