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期刊文章详细信息

高校书法教育是否应以培养“书法家”为旨归——兼论书法本科专业的课程设置    

  

文献类型:期刊文章

作  者:闫继翔[1]

机构地区:[1]郑州大学书法学院

出  处:《大学书法》

年  份:2020

期  号:4

起止页码:49-52

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:书法专业应以培养合格的书法教育工作者为主要目标,书法家可遇不可求,不是高等书法教育所能解决的问题。中小学书法教育至关重要,应该成为高等书法教育着重研究的对象。能否解决好中小学书法教育问题是未来书法专业发展优劣的关钮。目前,多数书法本科专业的课程设置不够规范。需要大力提升书法专业学生文化修养和知识水平。应该尽快明确书法专业的核心理论课程:中国书法史、古代汉语、中国书法理论、艺术学概论和文字学概要。尤其应注重古代汉语和艺术学概论的教学,提升书法专业学生阅读文言文的能力和思考艺术的思辨能力。高校书法本科专业技法实践往往求大求全,在课程安排上过于碎片化,难以真正地深入一碑一帖。

关 键 词:高校书法教育 培养目标  书法本科  课程设置

分 类 号:J292.1-4[美术学类] G642]

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同被引文献:

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