文献类型：期刊文章

作　　者：陈先哲[1] 文黎晖[2]

CHEN Xianzhe;WEN Lihui(School of Educational Science,South China Normal University,Guangzhou510631;School of Management,Guangdong Industry Polytechnic,Guangzhou510300)

机构地区：[1]华南师范大学教育科学学院高等教育研究所,广州510631 [2]广东轻工职业技术学院管理学院,广州510300

出　　处：《大学与学科》

基　　金：广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2020年度一般课题“广州建设粤港澳大湾区国际教育示范区研究”(2020GZYB28)

年　　份：2020

期　　号：2

起止页码：102-110

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：粤港澳大湾区建设国际教育示范区,既肩负打造教育对外开放新高地以应对新形势变化的时代使命,又肩负探索区域高等教育发展新模式并产生示范作用的战略使命。其政策内涵既与国际上通用的打造"国际教育枢纽"有一致之处,又具有中国特色和湾区特质。因此其战略定位应着重于打造一个中国版本的知识/创新枢纽,为打造全球科技创新中心提供高素质人才支撑。围绕国际教育示范区的使命和定位,应坚持三大实践路向并处理好三大关系:在发展路向上要处理好中国特色与世界一流的关系,在治理路向上要处理好顶层设计与基层创新的关系,在整合路向上要处理好高等教育内部与外部的关系。

关 键 词：粤港澳大湾区  国际教育示范区  国际教育枢纽  

分 类 号：G649.2]