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基于岗位职业能力的中职专业课程体系建设——以计算机网络技术专业为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]石家庄市职业技术教育中心
基 金：中国职业技术教育学会科研课题(1900572)的研究成果.
年 份：2020
期 号：3
起止页码：88-89
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：针对计算机网络专业与社会脱节的现象,根据国家对职业教育课程设置的要求,通过深入计算机网络行业、企业部门及毕业生调研,在对计算机网络技术专业就业岗位群及职业能力分析的基础上,构建基于岗位职业能力的中职计算机网络技术专业课程体系,对提升中职院校计算机网络技术专业建设水平、提高人才培养质量具有重要的实践价值。
关 键 词：岗位职业能力 中职计算机 网络技术专业 专业课程体系 职业能力分析 基于工作过程 实训室 程序设计员 网络编辑员
分 类 号：G712.3] TP393-4[教育学类]
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