文献类型：期刊文章

作　　者：董展眉[1]

DONG Zhan-mei(Business School of Hunan Women's University,Changsha 410004,Hunan)

机构地区：[1]湖南女子学院商学院,湖南长沙410004

出　　处：《湖南工业职业技术学院学报》

基　　金：湖南省2019年普通高等学校教学改革研究项目“人工智能时代新商科人才培养模式的探索与实践”(项目编号:湘教通[2019]291号)

年　　份：2022

卷　　号：22

期　　号：2

起止页码：133-135

语　　种：中文

收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：数字经济的发展正推动着国际贸易向数字化转型,国际贸易的主体、客体、贸易模式和竞争优势均发生了极大的变化,对国际贸易人才的知识要求向复合型、能力要求向创新型、素质要求向综合型发展。为培养适应数字经济时代的国际贸易人才,必须以复合型、创新型人才培养为目标,以适配就业岗位需求和人才未来发展要求优化课程设置,以跨学科数字贸易人才培养为重点加强师资队伍建设,以实践和创业能力培养为核心强化实践教学。

关 键 词：数字经济 数字贸易  人才培养  课程优化 产教融合  

分 类 号：F746[经济与贸易类] F49] F724.6