文献类型：期刊文章

作　　者：许艳[1] 魏梓轩[2] 谭翀[2]

Xu Yan;Wei Zixuan;Tan Chong(School of Mechanical and Electrical Engineering,North China Institute of Aerospace Engineering,Langfang 065000,China;Personnel Office,North China Institute of Aerospace Engineering,Langfang 065000,China)

机构地区：[1]北华航天工业学院机电工程学院,河北廊坊065000 [2]北华航天工业学院人事处,河北廊坊065000

出　　处：《北华航天工业学院学报》

基　　金：北华航天工业学院教学研究与改革项目(JY-2021-08)

年　　份：2022

卷　　号：32

期　　号：3

起止页码：51-53

语　　种：中文

收录情况：CAS、普通刊

摘　　要：教师的师德会通过教学活动、学生工作等对学生的成长产生显著影响;包括职业能力在内的教师职业发展关乎高校的教学成果、人才培养的质量以及长远发展。在高校的教师培训体系中突出师德教育,围绕着“以德为先,以能为本”为中心进行顶层设计,将“德育”贯穿整个培训体系具有必要性和重要性。高校通过教师发展中心平台,整合二级单位力量,分类施教,有利于建立覆盖面更广、培训效果更精准的培训体系。

关 键 词：德育 应用型本科高校 教师培训

分 类 号：G645.1]