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期刊文章详细信息

课程思政视域下高校音乐公修课民族音乐文化的传承与创新研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙瑶[1]

机构地区:[1]新乡学院教育科学学院,河南新乡543003

出  处:《黑龙江民族丛刊》

年  份:2023

期  号:1

起止页码:158-163

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI_E2023_2024、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:民族音乐文化是中华民族文化的重要组成部分,折射出一个民族的心理特点、发展历史,是民族凝聚力的重要来源。课程思政视角下加强高校音乐公修课程民族音乐文化的传承与创新,有助于大学生寻找民族情感依托,有助于增强民族音乐文化认同感,有助于树立民族音乐文化自信心。高校音乐公修课的开展过程中,对于课程思政元素、高校音乐公修课及民族音乐文化等方面的融合还存在一些问题,应改进音乐公修课教师的教学理念,优化专业艺术技能与课程思政元素的结合方式,提升民族音乐文化的创新能力,拓宽传承与创新的教学路径。

关 键 词:课程思政  高校音乐公修课  民族音乐文化 文化自信  

分 类 号:G750[教育学类]

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同被引文献:

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