期刊文章详细信息
运用“游戏激趣”教学法培养学生数学素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]天津市和平区岳阳道小学
年 份：2021
期 号：2
起止页码：53-54
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："游戏激趣"是一种以游戏形式激发学习兴趣的教学方法,教师巧妙地把游戏和教学内容结合起来,学生则通过轻松愉快的活动习得知识、发展技能。将抽象的数学知识具体化、形象化,使课堂学习生动有趣,在提高学生学习效率的同时,还有助于形成乐学善思的素养和习惯,使学生的智力得到充分发展,提高了课堂教学的有效性。
关 键 词：游戏激趣 小学数学 教学方法 计算能力
分 类 号：G623.5[教育学类]
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