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期刊文章详细信息

初中历史德育和学生价值观的培养思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刘玮[1]

机构地区:[1]江苏省南京外国语学校仙林分校

出  处:《吉林教育》

年  份:2019

期  号:48

起止页码:28-29

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:现代社会对于人才的要求正在日益提高,这就决定了教学工作的实施,不仅要关注学生知识和技能的培养,还要注重学生道德素质的培养,引导学生塑造正确的价值观,为学生综合化和全面性发展指明正确方向。初中历史是一门包含着丰富德育素材的学科,这些素材也有助于德育渗透和学生正确价值观的培养,既能够保证历史教学效果,也能够达到培养学生综合素质的目的。初中历史教师要加强对历史学科的研究,加强德育和历史教学的渗透和整合,引导学生塑造正确的价值观,为学生今后走向社会打下基础。

关 键 词:初中历史 学生价值观 培养思考  

分 类 号:G633.51[教育学类]

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同被引文献:

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