期刊文章详细信息
音乐欣赏课培育小学生美好心灵之法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]吉林省蛟河市实验小学
年 份：2020
期 号：30
起止页码：90-91
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：音乐是演唱的艺术,亦是倾听观赏的艺术。音乐的演唱形式与音乐的倾听观赏形式是共同构成音乐审美的主要途径,形成音乐审美怡情、入神、启智、达德的审美效果。小学音乐课程新课标强调音乐教学要以音乐审美体验为核心,培养小学生的审美情趣与审美能力。深刻学习理解小学音乐课程新课标,充分认识小学音乐课程的育人功能,积极探索小学音乐欣赏课的教法是我们小学音乐教师的责任和义务。
关 键 词：达德 音乐欣赏课 启智 新课标 演唱形式 责任和义务 音乐审美体验 小学音乐教师
分 类 号：G623.71[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
