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成人教育网络课程资源建设的理论逻辑和践行路径探析——以邵阳学院思想政治教育专业为例
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]邵阳学院继续教育学院 [2]邵阳学院附属第二医院
基 金：“基于“网络课程自主学习+菜单式面授”的成人教育应用型人才培养模式的供给侧改革探究”(2019年湖南省普通高校教学改革研究项目).
年 份：2020
卷 号：0
期 号：7
起止页码：19-20
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文以成人教育网络课程资源建设为研究对象,分别从完善课程菜单、教师菜单、教材菜单、教学内容菜单、面授过程菜单、解决问题菜单等方面构建网络体系,实现成教学员"自主网络学习+菜单式面授"的同步学习,同时,为我校基于"网络课程自主学习+菜单式面授"的成教教学模式的改革与推广提供科学的参考依据。
关 键 词：成人教育 网络课程 理论逻辑 践行路径
分 类 号：G434[教育学类] G724]
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