文献类型：期刊文章

作　　者：公彦德[1] 王巍[2] 范莉莉[3]

机构地区：[1]南京审计大学商学院 [2]南京审计大学培训教育学院 [3]南京特殊教育师范学院

出　　处：《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》

基　　金：江苏省教育科学“十三五”规划2018年度课题“信息化背景下的教师专业发展研究”(J-b/2018/09);2019年江苏省高等教育教改立项研究课题“基于AI智慧教育环境的高校教师信息素养培养策略研究”(2019JSJG648)

年　　份：2020

期　　号：16

起止页码：91-92

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：以"高校教师专业发展"为研究主题,在信息化教育的背景下,通过梳理高校教师专业发展国内外研究现状的基础上,提出信息化环境下高校教师专业发展理论内容和影响因素,重点关注从不同职业发展阶段、不同学科属性的角度研究教师专业发展,进而探索教师专业发展优化路径,为高等教育管理提供理论借鉴,达到提高教学质量的效果。

关 键 词：教师专业发展 信息化 信息化教学

分 类 号：G645.1]