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期刊文章详细信息

浅析疫情期间“线上教学”的问题与对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:付斌[1]

机构地区:[1]四川传媒学院摄影系

出  处:《中国多媒体与网络教学学报(电子版)》

年  份:2020

期  号:16

起止页码:16-17

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:2019年末,"新冠"疫情肆虐。按照教育部"停课不停学"的要求,全国高校陆续开启了"线上教学"模式。授课中,"线下教学线上化""授课形式单一化""质量监管形式化"问题较为突出。本文作者根据"线上教学"实际情况,结合老、中、青三代教师的授课经验,从"调整思维""发挥优势""优化形式""强化质量""严守底线"等几个方面,着手对"线上教学"问题进行分析并得出了相应的整改措施,在一定程度上解决了困扰专业教师的"线上教学"之困。

关 键 词:疫情 线上教学 问题  对策  

分 类 号:G434[教育学类] G642.4]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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