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通识类大学英语课程思政有机融入一体化建设实证研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京联合大学应用科技学院公共基础部 [2]北京联合大学 [3]北京中医药大学
基 金：校级科研项目《大学英语实践教学课程思政有机融入体系建设与研究》资助,项目号:SK110202006
年 份：2020
期 号：31
起止页码：187-189
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：高校大学英语课程的特点是多位老师教授同一门课程,目前存在的问题是个体教师课程思政融入情况良莠不齐,基本处于教师各自为战的随机点操作状态,而且思政资源和教育者本身的思政素质也存在一定的问题,亟需课程思政融入的一体化建设解决方案。本文基于OBE理念研究通识类英语课程思政有机融入的一体化设计、建设及实施,并对实施效果进行分析。
关 键 词：OBE理念 大学英语 课程思政 一体化建设
分 类 号：H319.3[外国语言文学类] G434[教育学类]
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