期刊文章详细信息
大学英语翻转课堂教学中思维导图的应用策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北中医药大学外国语学院,湖北武汉430065
年 份：2018
卷 号：39
期 号：S01
起止页码：202-204
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：大学英语翻转课堂是以生为本的课堂,而思维导图作为一种导学方法、自学方法能够有效的帮助大学生在翻转课堂教学模式中节省时间、提升效率、明确重点、提高成效。论文从思维导语与翻转课堂的关系入手,探寻思维导图在大学英语翻转课堂教学中的应用策略,可以说,思维导图对于翻转课堂教学模式的引导作用是极为显著的。
关 键 词：思维导图 大学英语 翻转课堂
分 类 号：G434[教育学类] H319.3]
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