期刊文章详细信息
基于环境教育的小学校园景观设计探析——以谢溪头小学景观设计实践为例
Elementary School Campus Landscape Design for Environmental Education——Take the Landscape Design Practice of Xiexitou Primary School as an Example
文献类型：期刊文章
He Wenbin(Beijing Oriental Architectural Design Co.Ltd.,Zhangzhou Branch,Zhangzhou,Fujian 363000)
机构地区：[1]北京东方筑中建设规划设计有限公司漳州分公司,福建漳州363000
年 份：2022
期 号：12
起止页码：159-161
语 种：中文
收录情况：JST、RCCSE、普通刊
摘 要：环境教育对强化学生环境参与意识与改造能力意义重大。校园景观是环境教育的优质容器,优化景观设计有利于提升校园环境教育价值。文中以谢溪头小学为例,阐明面向环境教育的校园景观设计需突出服务环境教育、强化场所依恋、突出“非计划性”空间等要旨,将环境科学融入景观设计的同时,营造生态景观氛围,建构实践活动场景。
关 键 词：环境教育 小学校园 景观设计 谢溪头小学
分 类 号：TU984.14]
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