文献类型：期刊文章

作　　者：张万桢[1] 李志梅[1]

机构地区：[1]桂林航天工业学院实践教学部,广西桂林541004

出　　处：《教育观察》

基　　金：广西高等教育本科教学改革工程项目“基于‘SPOC+翻转课堂’混合模式的计算机公共课程教学研究与实践”(2018JGB348);桂林航天工业学院本科教学改革研究“以创新思维引领计算机公共基础课程思政教学改革”(2018KCSZ13)

年　　份：2019

卷　　号：8

期　　号：36

起止页码：8-10

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：将课程思政融入教育教学全过程是实现高校全程育人、全方位育人的有效途径。以大学计算机基础系列课程中的数据库管理系统为例,针对当前该课程教学中面临的学时不匹配、多媒体教室学风怪象和重技能轻德育等问题,教学采取课程思政方式,探究教法新模式。在教学过程中引入马克思主义认识论、习近平总书记系列报告系列讲话、当代世界经济与政治、中国近现代史等思想政治内容,可以实现专业素养和文化素质双融合,立体打造德才兼备的创新型人才。

关 键 词：课程思政  计算机教学  公共基础课

分 类 号：G641] TP3-4[教育学类]