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期刊文章详细信息

高校校园文化育人的内在机理探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王武[1] 张家赫[2]

机构地区:[1]内蒙古工业大学党委宣传部,内蒙古呼和浩特010000 [2]内蒙古工业大学马克思主义学院,内蒙古呼和浩特010000

出  处:《教育观察》

年  份:2021

卷  号:10

期  号:9

起止页码:25-27

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:高校校园文化育人是高校开展思想政治教育、推动人才高质量发展的重要组成部分。深入探析高校校园文化育人的内在机理,有利于了解校园文化生产及传播过程,增强高校育人实效。高校校园文化育人是一项复杂的系统性工程,有教育主体、接受客体、育人内容和文化载体四个基本构成要素,并以构成要素为基础形成主客体构建、内容融合和载体传播三项内在逻辑。高校工作者可结合当前校园文化育人的建设现状,以融合主流意识形态、推动高质量的物质文化建设、丰富校园文化活动、保证制度文化张力、强化监察评估体系建设为对策,推动校园文化育人建设迈向新台阶。

关 键 词:高校 校园文化育人  内在机理  

分 类 号:G641]

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