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期刊文章详细信息

适应、调整、跟进,主动融入“强基计划”    

  

文献类型:期刊文章

作  者:吴新华[1]

机构地区:[1]东莞市华中师大附属中学

出  处:《教育家》

年  份:2020

期  号:25

起止页码:66-66

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:面对"强基计划",承担着为高校培养输送优秀后备人才的高中学校,必须主动适应、调整、跟进,并做好迎接挑战的充足准备,实现与大学无缝对接。学校应加大学科竞赛培训力度,尤其是数学、物理、化学等基础学科。从保送生人数的缩减到自主招生计划的取消,许多学校认为开设竞赛类培训课程意义已经不大,甚至认为"强基计划"是对"竞赛党"的一种打击。这是一种误解。为了更好地应对"强基计划",高中学科竞赛培训不仅不能削弱,反而要进一步加强。

关 键 词:自主招生 学科竞赛 竞赛培训  无缝对接  强基 保送生 培训课程 后备人才  

分 类 号:G632.0[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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