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期刊文章详细信息

学校艺术教育,如何以艺术化育人心——《教育家》杂志线上圆桌论坛实录    

  

文献类型:期刊文章

作  者:于杏林(策划)[1] 王赛(策划)[1] 侯京华(策划)[1] 郑晓玮[2] 曹京蓉[3] 方业菊[4] 李纯旭[5] 康建华[6] 吴天书[7] 王善刚[8] 肖节长[9] 索曼莉[10] 万菁[11]

机构地区:[1]不详 [2]辽宁省大连高新区普罗旺斯学校 [3]浙江省杭州春芽实验学校 [4]安徽省合肥市红星路小学 [5]广东省揭阳市揭东区第三中学 [6]江苏省南通市如东县宾山小学 [7]四川省成都市龙泉驿区第四小学校 [8]北京师范大学青岛城阳附属学校 [9]湖南省长沙市湘郡长德实验学校 [10]广东深圳盐田区盐港小学 [11]湖北省武汉市汉阳区墨水湖小学

出  处:《教育家》

年  份:2022

期  号:14

起止页码:58-64

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:学校艺术教育对立德树人具有独特而重要的作用,是实施美育的主要途径,是推行素质教育不可缺少的一部分。艺术教育对于学生培养审美观、提高人文素养、养成良好的道德情操、增强创新意识、形成健全人格具有不可替代的作用。然而,当前艺术教育仍是学校教育的薄弱环节,对艺术教育认知不足、艺术教育体系不健全、教育实践流于表面等问题仍然制约着学校艺术教育的进一步发展,束缚着艺术教育育人作用的发挥。

关 键 词:学校艺术教育 立德树人  素质教育  教育认知 健全人格  教育育人 道德情操 不可替代  

分 类 号:G40-014]

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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