文献类型：期刊文章

作　　者：李亚兰[1] 陈淼[1] 李翔[1] 曹菊英[1] 陆汝华[2] 姚敏[1]

机构地区：[1]湘南学院电子信息与电气工程学院,湖南郴州423000 [2]湘南学院软件通信工程学院,湖南郴州423000

出　　处：《计算机教育》

基　　金：湖南省教育厅教学改革研究项目(湘教通[2018]436-705);湘南学院教改项目([2018]32-05);湘南学院教改项目([2019]146-19);郴州市科技计划项目(郴财教指[2018]102);湖南省社会科学成果评审委员会课题(XSP19YBZ111);大学生创新创业训练计划项目([2019]50-54).

年　　份：2020

期　　号：3

起止页码：141-144

语　　种：中文

收录情况：JST、NSSD、RCCSE、普通刊

摘　　要：针对嵌入式系统课程内容多、学时短、操作难的问题,提出采取线上线下混合教学与项目制教学的方法。通过翻转课堂,将传统课堂内的知识讲解移到课外,使面对面课堂有更多的时间来进行实践操作。以项目的形式组织教学,快速建立实践开发相关知识体系。成绩评定注重实践操作过程表现,激励学生提升实践操作水平。与传统嵌入式系统教学相比,大部分学生的实践动手能力得到明显提升。

关 键 词：混合教学 嵌入式系统 项目制教学 综合实践  

分 类 号：TP368.1-4] G642.4[计算机类]