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期刊文章详细信息

如何借助话题开展高中英语写作教学    

  

文献类型:期刊文章

作  者:房亚利[1]

机构地区:[1]安徽省淮北市开渠中学

出  处:《语数外学习(高中版)(上)》

年  份:2021

期  号:6

起止页码:73-73

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:写作教学是英语教学的重点内容。目前,借助话题开展写作教学能有效调动学生的写作积极性,因此受到了广大英语教师的关注。文章将从以下三方面介绍如何借助话题开展高中英语写作教学。一、确定写作话题,引导学生拓展相关词汇确定话题是写作教学的第一步。教师可以结合教学内容和学生的兴趣点,提出写作话题,激发学生的写作欲望。另外,写作属于语言输出环节,可以用来检验学生语言学习的成果。所以,确定话题后,教师引导学生以话题为中心,联想与拓展相关词汇,为学生写作打下基础。

关 键 词:写作积极性 写作欲望 高中英语写作教学 教师引导 学生的兴趣  英语教学  写作话题 语言输出

分 类 号:G633.41[教育学类]

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同被引文献:

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