期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省武威市天祝藏族自治县第二中学,甘肃天祝733299
年 份:2019
卷 号:0
期 号:49
起止页码:111-111
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:近年来随着教育的不断改革,高中英语教学也发生了巨大的改变,教育工作者们摒弃了传统的教学理念和教学模式,在教学方法上进行不断的创新,让学生在学习上起到主体作用,建立良好的师生关系,充分发挥学生的主观能动性。因此,为了达到这一教学目标,就要在高中英语课堂中充分利用互动教学模式的优势,解决高中英语课堂效率低,师生之间互动少的问题。本文对如何运用好课堂互动教学模式,真正提高高中生的英语水平展开讨论和分析。
关 键 词:高中英语 课堂互动教学模式 师生关系
分 类 号:G633.41[教育学类]
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