期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]石家庄外国语学校,河北石家庄050021
年 份:2019
卷 号:0
期 号:49
起止页码:117-118
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在当前高中英语教学中引入小组合作学习模式,显著提高学生学习效果,同时还极大的调动学生学习这门课程的积极性,因而成为教师开展教学工作的重要手段。基于此,本文主要就对小组合作学习在高中英语教学中的应用进行重点探讨和分析。
关 键 词:小组合作学习 高中英语 应用
分 类 号:G633.41[教育学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...