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浅析问题导学法在初中数学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]甘肃武威市天祝藏族自治县第三中学,甘肃武威733206
年 份：2020
期 号：50
起止页码：61-62
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学具有一定的抽象性,是初中教学中的重点与难点学科,许多学生常常出现畏学情绪,教师必须严密关注学生的学习情况,为其采取科学合理的教学方法,从而帮助学生掌握数学知识及其对相关数学技能的应用能力。问题导学法旨在通过提出问题引导学生学习,促进学生学习的积极性并加深其对数学知识的理解。因此,教学过程中教师必须将问题导学法渗透到数学教学中,只有充分借助问题导学法引导学生不断探索相关知识与技能才能有效帮助学生提升数学成绩。
关 键 词：问题导学法 初中数学 教学应用
分 类 号：G633.6[教育学类]
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