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期刊文章详细信息

基于高中生物学教学的职业生涯教育在教学中渗透探析    

  

文献类型:期刊文章

作  者:周信博[1] 朱太平[2] 范志强[1]

机构地区:[1]安庆师范大学生命科学学院 [2]安徽省潜山第二中学

出  处:《内江科技》

基  金:教育部新农科项目(2020074);安庆师范大学课程思政建设研究项目(2020aqnukcszyjxm09)

年  份:2023

卷  号:44

期  号:10

起止页码:88-90

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:为适应于国家教育事业改革、促进高中生生物核心素养的培育和学生健全发展的需要,有必要将职业生涯教育融入于生物学教学过程之中。为使职业生涯教育更好地渗透于高中生物学教学之中,本文分析了高中生物学和职业生涯教育的联系、职业生涯教育应用于生物学教学的应用现状、提出了渗透策略以供参考;以期促进职业生涯教育在教学中的渗透,促进学生健康、全面成长。

关 键 词:职业生涯教育 高中生物学 渗透策略  教育事业改革 生物学教学 生物核心素养  全面成长  渗透探析  

分 类 号:G633.91[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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