期刊文章详细信息
新课程背景下提高初中数学作业设计有效性的策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]张家港市崇实初级中学,江苏省215200
年 份：2020
期 号：3
起止页码：19-19
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在新一轮课程改革全面开始实施的今天,如何正确理解数学作业的设置目的,探究作业设置的优化方案,让学生在完成数学作业的过程中,引发他们深层次思考和经历数学化的进程,挖掘学生学习数学的潜能,增强学习数学的自信心,提高其数学的学习质量,是每一位老师必须直面的挑战!本文主要运用了文献资料法、逻辑推理法以及笔者多年教学经验,对新课程背景下提高初中数学作业设计有效性的策略进行论述,希望能促进初中数学作业设计有效性的提高。
关 键 词：新课程 初中数学 作业设计
分 类 号：G633.6[教育学类]
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