文献类型：期刊文章

作　　者：赵富强[1] 胡思源[2] 陈耘[1] 胡伟[1]

ZHAO Fu-qiang;HU Si-yuan;CHEN Yun;HU Wei(School of Management,Wuhan University of Technology,Wuhan 430070,China;School of Entrepreneurship,Wuhan University of Technology,Wuhan 430070,China)

机构地区：[1]武汉理工大学管理学院,湖北武汉430070 [2]武汉理工大学创业学院,湖北武汉430070

出　　处：《科学学研究》

基　　金：国家社会科学基金资助项目(20FGLB047);湖北省技术创新专项(软科学研究类)项目(2017ADC129,2018ADC109)

年　　份：2022

卷　　号：40

期　　号：3

起止页码：505-515

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSCD、CSCD2021_2022、CSSCI、CSSCI2021_2022、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：基于经验学习与归因理论,构建有调节的双中介作用理论模型框架,研究失败情境下创业韧性与再创意愿的因果关系机制,重点探究双元学习在两者间的中介作用机理,同时引入反事实思维作为创业韧性对再创意愿作用机理的边界条件。实证研究发现:(1)创业韧性对再创意愿有积极促进作用;(2)双元学习在创业韧性与再创意愿之间有部分中介作用;(3)自我导向反事实思维调节创业韧性对探索式学习的直接作用以及其通过探索式学习对再创意愿的间接作用;(4)他人导向反事实思维调节创业韧性对利用式学习的直接作用以及其通过利用式学习对再创意愿的间接作用。因此,创业失败的创业者通过对失败事件的反思、解构与归因,有目的地进行创业学习,可以激发创业者的再创意愿,从而为创业失败者东山再起提供自我进取与社会支持的理论依据与决策借鉴。

关 键 词：创业韧性  再创意愿  双元学习  反事实思维

分 类 号：F279.2[工商管理类]