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期刊文章详细信息

循证社会科学视角下的新文科建设路径研究    

A Study of the Path of Constructing New Liberal Arts from the Perspective of Evidence-Based Social Science

  

文献类型:期刊文章

作  者:魏志鹏[1,2] 杨克虎[1]

WEI Zhi-peng;YANG Ke-hu(Evidence-based Social Science Research Center,Lanzhou University,Lanzhou 730000;Gansu Provincial Library,Lanzhou 730000,China)

机构地区:[1]兰州大学循证社会科学研究中心,甘肃兰州730000 [2]甘肃省图书馆,甘肃兰州730000

出  处:《兰州大学学报(社会科学版)》

基  金:国家社会科学基金重大项目“循证社会科学的理论体系、国际经验与中国路径研究”(19ZDA142)

年  份:2021

期  号:1

起止页码:142-150

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:新文科的提出有着学科从分化走向综合、信息技术发展驱动、文科复合型人才稀缺等多重背景,目前学界对新文科的认知与阐释因科学视角、学术视野、学科气质的差异而并不聚焦,所给出的新文科建设路径或有宏观指导价值而无实践操作价值,或只聚焦单一学科的新文科建设而不具有复制性。基于循证医学发展而来的循证社会科学是一门新兴的文医交叉学科,以证据为核心的循证社会科学对新文科认识和建设提供了一个创新的理论视角。从循证社会科学的视角来看,循证理念是新文科建设的最大公约数,科学证据是新文科建设的最便通桥梁,循证社会科学可为新文科建设提供循证决策支撑和循证实践支持。在具体建设路径上,新文科建设需要以循证实践理念为参照,回应国家重大需求;以循证社会科学为选择,重视学科交叉建设;以循证学术研究为补充,加强科学理论创新。

关 键 词:循证社会科学  新文科  学科发展  学科建设 建设路径  

分 类 号:C12[社会学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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