期刊文章详细信息
疫情防控背景下高校英语融合式教学模式探究
On the Integrated Teaching Mode of College English under the Background of Epidemic Prevention and Control
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]喀什大学外国语学院 [2]聊城职业技术学院
基 金:聊城职业技术学院2018年校级教改项目“SPOC理念下高职大学英语多模态教学模式的应用”(项目编号:2018007).
年 份:2020
卷 号:0
期 号:1
起止页码:34-38
语 种:中文
收录情况:内刊
摘 要:融合式教学模式是网络在线课程、网络直播教学、学生自主学习等三种典型"停课不停学"的教学模式的融合。通过对三种教学模式的对比分析和有效融合、教学内容的选取以及多维教学评价,对高校教育管理者、英语教师、学生等实践主体提出了针对性的实施建议。
关 键 词:融合式教学模式 MOOC SPOC 线上教学 雨课堂
分 类 号:H319.3[外国语言文学类]
参考文献:
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引证文献:
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