文献类型：期刊文章

作　　者：张梦迪[1] 高峰[3] 范蕾[2] 白图雅[2] 吕晓丽[2] 胡玉霞[4] 李君[4]

机构地区：[1]内蒙古医科大学药学院药学实验教学中心,内蒙古呼和浩特010059 [2]内蒙古医科大学药学院药理学教研室,内蒙古呼和浩特010059 [3]内蒙古医科大学药学院临床药学教研室,内蒙古呼和浩特010059 [4]内蒙古医科大学新药安全评价研究中心,内蒙古呼和浩特010059

出　　处：《内蒙古医科大学学报》

基　　金：内蒙古医科大学高等教育教学改革研究项目(NYJXGG2023108,NYJXGG2022025)

年　　份：2023

卷　　号：45

期　　号：S02

起止页码：117-120

语　　种：中文

收录情况：JST、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：实验教学是培养高素质、创新型药学专业人才过程中的重要环节,如何培养学生的科学思维能力、实践探索能力、创新能力、综合运用能力、提升科研素质,一直以来都是改革的重点[1]。现有的实验教学模式存在一些弊病:教学模式单一,实验方案陈旧,实验准备单调,学生主动性较差[2]。

关 键 词：药理学实验 实验准备  授课模式翻转  教学改革

分 类 号：G71]