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期刊文章详细信息

互联网时代大学生心理健康教育现状及创新策略研究    

  

文献类型:期刊文章

作  者:刁佳玺[1] 罗子懿[2] 文雯[2] 李珍[2] 胡敏[2] 刘颖[2] 唐语涵[2]

机构地区:[1]四川师范大学心理学院,四川成都610066 [2]成都师范学院心理学院,四川成都611130

出  处:《文化创新比较研究》

基  金:四川省教育厅2019年大学生创新创业训练计划项目“新时代大学生网络心理健康教育现状与策略研究(项目编号:S201914389190)”阶段性成果.

年  份:2020

卷  号:0

期  号:5

起止页码:23-25

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:大学生心理健康教育是高校思想政治教育的重要组成部分。随着互联网的高速发展,尤其是新媒体、自媒体的网络化的日益普及,大学生的心理教育出现多元化发展趋势,不可避免地会面临各种心理困惑和心理冲突。文章分析了互联网时代大学生心理健康教育的发展现状,研究了互联网时代大学生心理健康教育存在的问题,阐述了互联网时代开展大学生心理健康教育的优越性,提出了互联网时代加强大学生心理健康教育主要策略。高等院校要重视大学生心理建立教育,积极落实立德树人的根本目标,促进大学生身心健康成长,全面提高高等教育质量。

关 键 词:“互联网+”  大学生 心理健康教育 教育质量

分 类 号:G441[心理学类]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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