文献类型：期刊文章

作　　者：覃文文[1,2] 戢晓峰[1,2] 张硕[3] 税文兵[1,2] 伍景琼[1,2]

QIN Wen-wen;JI Xiao-feng;ZHANG Shuo;SHUI Wen-bing;WU Jing-qiong(Faculty of Traffic Engineering,Kunming University of Science and Technology,Kunming 650504,Yunnan,China;Yunnan Modern Logistics Engineering Research Center,Kunming 650504,Yunnan,China;Personnel Division Office,Kunming University of Science and Technology,Kunming 650504,Yunnan,China)

机构地区：[1]昆明理工大学交通工程学院,云南昆明650504 [2]云南省现代物流工程研究中心,云南昆明650504 [3]昆明理工大学人事处,云南昆明650504

出　　处：《物流研究》

基　　金：教育部首批新文科研究与改革实践项目(2021140120);中国物流学会物流业制造业融合教改教研课题(RZW2021023)

年　　份：2022

期　　号：2

起止页码：86-92

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：新文科建设背景下,如何培养能够适应经济发展、产业变革和新科技革命的物流人才,是我国物流工程专业人才培养的新使命。要求依托传统工科优势和特色资源建设物流工程学科,立足物流工程专业新文科发展方向,对多学科交叉融合的专业人才培养体系进行改造提升,提出促进物流工程专业时代化、中国化、国际化的发展路径。本文结合昆明理工大学物流工程一流本科专业建设任务,借鉴工程教育专业认证理念,提出重构“文工管”融合的三位一体课程体系、构建多元开放的资源共享体系、打造“科教协同、产学合作、产教融合”的专业实践体系,为国内物流管理与工程类专业人才培养体系转型升级提供借鉴。

关 键 词：新文科  多学科交叉融合  物流管理与工程类  人才培养  

分 类 号：F250-4] G642]