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新时代应用型本科教育通才与专才共融培养路径——以社会工作专业为例
The Co-integrated Path of Generalists and Specialists in Application-oriented Undergraduate Education In the New Era-Social Work Major as an Example
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]仲恺农业工程学院人文与社会科学学院社会工作与社会政策系
基 金:广东省本科高校创新创业教育改革研究项目“基于知识管理视角的农业院校公益创业梯级课程体系构建研究——以社会工作专业为例”(项目编号:2018A052871)。主持人:王傅;仲恺农业工程学院2018年校级质量工程项目“社会工作特色专业建设”(项目编号:仲教字〔2019〕4号)。主持人:王傅.
年 份:2020
期 号:1
起止页码:40-44
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:培养有扎实理论功底和实务能力的社会工作者,是应用型本科院校社会工作专业的价值所在。如何保证培养的人才充分掌握社会工作核心价值观、方法和技巧,并能融会贯通,是应用型本科院校社会工作专业建设需要考虑的首要问题。为此,需要在培养社会工作通才和专才上下功夫,清晰界定通才和专才的概念,分析通才和专才共融培养的必要性,从理念、人才培养方案、课程体系和教学方法四个方面探寻通才和专才共融培养的路径。
关 键 词:应用型本科院校 社会工作专业 通才 专才 培养路径
分 类 号:G642] C916-4[教育学类]
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