文献类型：期刊文章

作　　者：王艳[1] 刘超[2]

机构地区：[1]宿州学院机械与电子工程学院 [2]宿州学院马克思主义学院,安徽宿州234000

出　　处：《绥化学院学报》

基　　金：宿州学院非财政资金科研项目(2022xhx026);宿州学院教授(博士)科研启动基金项目(2019jb11);安徽省质量工程项目(2019jxtd113)

年　　份：2023

卷　　号：43

期　　号：3

起止页码：119-121

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：在信息化时代背景下,新媒体平台以其较强的互动性、开放性、即时性,为大学生心理健康教育活动提供了有效载体,对延伸大学生心理健康教育实效性起到了促进作用。文章首先分析了基于新媒体平台的大学生心理健康教育特点及意义,而后结合目前大学生心理健康教育中存在的理念薄弱、载体不足、队伍缺乏、联动不足等现实问题,从更新教育观念、联合多方平台、教师队伍建设、强化监管预警等方面,提出基于新媒体平台的大学生心理健康教育创新机制的构建策略。

关 键 词：新媒体平台 大学生 心理健康教育 创新机制  

分 类 号：G640]