期刊文章详细信息
抓住方向,用对方法——高中数学核心素养教学策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]河北省泊头市第一中学
年 份：2020
期 号：21
起止页码：81-81
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要："核心素养"一词是指学生应具备的适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力,突出强调学生的个人修养、社会关爱、家国情怀,学习中更加注重学生自主发展、合作参与、创新实践。在高中数学中融入核心素养是我们当下高中教学的新形势,高中数学核心素养教学策略的研究更是当下高中数学教学中应该关注的问题。基于"核心素养"下的高中数学,是以学生的基础知识为载体,重点培养学生的数学情感、学习能力、思维方式、道德品质的一种新的教学方式,是一种有利于学生全面发展的新途径。
关 键 词：高中数学 核心素养 教学策略
分 类 号：G633.6[教育学类]
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