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新课程改革背景下初中化学教学中学生自主学习能力的培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]贵州省贵阳市南明区教师学习与资源中心
年 份：2021
期 号：29
起止页码：93-94
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：近年来,随着我国教育理念不断创新,新课程改革进程不断深入,自主学习理念逐渐渗透到课堂教学中,引导教师转变教学思维。化学作为初中教学体系中的重要组成部分,开展这一课程有助于学生对世界有更深刻的认识。在化学课堂上,教师作为组织者和引导者,需将课堂还给学生,对学生自主学习能力培养引起重视,充分发挥学生课堂主体作用,让其成为乐学、善学、会学的新型人才,奠定终身学习基础。本文针对当前初中教学现状以及自主学习能力培养措施展开综述。
关 键 词：初中阶段 化学教学 自主学习能力 培养对策
分 类 号：G633.8[教育学类]
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