期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃省白银市第八中学
年 份:2022
期 号:32
起止页码:16-18
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:核心素养是高中生未来成为优秀人才的必备素质,自然会成为教育的重要目标,实验教学又是高中生主体实践、切身感悟、身体力行的实训化认知载体,恰好能够成为教师培养高中生核心素养的重要平台。因此,教师立足核心素养的概念以及实验教学落实核心素养的重要性,努力探寻实验教学中学生核心素养的落实路径,自觉在教学实践中推进素质教育活动,对高中生的快乐认知、主体实践以及整合发展意义重大。
关 键 词:生物 实验教学 核心素养 落实路径 高中生
分 类 号:G633.91[教育学类]
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