文献类型：期刊文章

作　　者：崔会娇[1] 程慕华[1]

CUI Hui-jiao;CHENG Mu-hua(Hebei Institute of Communications,Shijiazhuang 050000,China)

机构地区：[1]河北传媒学院,河北石家庄050000

出　　处：《山西财经大学学报》

年　　份：2022

卷　　号：44

期　　号：S02

起止页码：125-127

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2020、CSSCI、CSSCI2021_2022、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：数字媒体艺术专业作为艺术与科学跨学科交叉融合的新型学科,已逐渐成为艺术教育面向新时代新发展的驱动力。为满足社会发展需求,当前我国很多高校都将虚拟仿真技术融入到了实际教学中,有助于为社会发展培养大量的数字媒体艺术专业人才。本文针对虚拟仿真技术在数字媒体艺术专业教学中的优势进行了分析,并结合虚拟仿真技术在数字媒体艺术教学中的应用进展提出了应用策略,为开展数字媒体艺术专业教学改革提供了借鉴。

关 键 词：虚拟现实技术 数字媒体艺术 艺术教学

分 类 号：G642] J0-4[教育学类]