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应用型本科院校新能源科学与工程专业实践教学改革探讨
Exploration on practical teaching reform of renewable energy science and engineering majors in application-oriented undergraduate colleges
文献类型:期刊文章
TAO Shi;QIAN Bin;WANG Zhicheng;WU Dajun;ZHANG Huiguo;HONG Xuekun(Department of Physics and Electronic Engineering,Changshu Institute of Technology,Changshu 215500,China;Office of Academic Affairs,Changshu Institute of Technology,Changshu 215500,China)
机构地区:[1]常熟理工学院电子信息工程学院,江苏常熟215500 [2]常熟理工学院教务处,江苏常熟215500
基 金:教育部新工科研究与实践项目(教高厅函〔2017〕33号);江苏省高等教育教改研究课题(2017JSJG227).
年 份:2020
卷 号:37
期 号:2
起止页码:186-189
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2017、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、IC、JST、RCCSE、核心刊
摘 要:应用型本科院校的定位是以培养应用型创新人才为培养目标,服务地方产业需求。文章阐述了该校新能源科学与工程专业在实践教学体系、师资队伍、实践中心、评价机制和创新创业课外实践等多方面进行的改革,并对构建层次分明的、课内外实践有效对接的、考核方式得以优化的"五合一"实践教学体系进行了介绍。
关 键 词:系统化 层次化 实践教学体系
分 类 号:TK-4[能源动力类] G642]
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引证文献:
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