文献类型：期刊文章

作　　者：王洁[1] 刘巧云[2] 汪洁云[1] 周咏梅[1] 樊珏[1] 吴琳清[1] 夏彬[1]

WANG Jie;LIU Qiao-yun;WANG Jie-yun;ZHOU Yong-mei;FAN Jue;WU Lin-qing;XIA Bin(Department of Child Health Care in Changning Maternal and Infant Health Care Hospital of Shanghai,Shanghai 200051,China;不详)

机构地区：[1]上海市长宁区妇幼保健院儿童保健部,上海200051 [2]华东师范大学教育学部教育康复学系,上海200062

出　　处：《中华全科医学》

基　　金：国家语委“十三五”科研规划2018年度科研项目(YB135-81);上海市长宁区卫计委特色专科扶持项目-高危儿超早期筛查和干预特色专科(20163002).

年　　份：2020

卷　　号：0

期　　号：1

起止页码：71-73

语　　种：中文

收录情况：RCCSE、ZGKJHX、普通刊

摘　　要：目的探索超早期综合干预对晚期早产儿早期智能及体格发育的影响,为临床有效干预提供参考依据。方法选取2017年4月—2018年4月在上海市长宁区妇幼保健院出生并在早产儿门诊随访管理的116例全身运动(general movements,GMs)质量评估中扭动运动阶段评估结果为单调性GMs的晚期早产儿,使用随机数字表法将其分为干预组(56例)和对照组(60例)。干预组除正常早产儿门诊随访外,在矫正胎龄3月龄内给予超早期综合干预三项(可视音乐治疗、纽安垫感觉统合训练、中医推拿)1个疗程,对照组予以正常早产儿门诊随访。在矫正胎龄6月龄时采用Gesell发育诊断量表对2组早产儿进行智能评估并测量其体重、身长和头围等生长指标,比较2组早产儿智能及体格发育指标。结果在矫正胎龄6月龄时,干预组在粗动作、应物能、应人能3个能区得分分别为(99.64±8.50)分、(94.93±7.46)分、(96.59±6.34)分,明显高于对照组的(94.42±8.29)分、(89.67±10.92)分、(91.65±7.44)分,差异具有统计学意义(均P<0.05);在精细动作、言语能2个能区,干预组的得分为(87.66±12.01)分和(91.41±8.72)分,对照组的得分为(83.97±9.42)分和(90.53±11.46)分,2组早产儿之间比较差异无统计学意义(均P>0.05);干预组和对照组早产儿矫正胎龄6月龄时体重、身长、头围的发育比较差异无统计学意义(均P>0.05)。结论超早期综合干预可促进晚期早产儿早期智能的发育,但对早期体格发育的影响不明显。

关 键 词：超早期干预 晚期早产儿 智能发育 体格发育

分 类 号：R722.6]