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《家庭教育促进法》背景下公共图书馆中小学生家庭阅读推广策略研究——基于襄阳市中小学生问卷调查的实证研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]襄阳市图书馆,湖北襄阳441000
年 份：2022
期 号：4
起止页码：83-89
语 种：中文
收录情况：NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要：家庭阅读推广是公共图书馆重要的读者服务内容。本研究以问卷调查为基础,考查在《家庭教育促进法》背景下中小学生的阅读偏好、家长对家庭阅读推广所持态度、学校参与家庭阅读推广的现状,并由此提出相应对策:打造高品质家庭阅读环境、消除家长对家庭阅读推广的焦虑、深化馆校合作。
关 键 词：公共图书馆 中小学生 家庭阅读
分 类 号：G252.17[图书情报与档案管理类] G258.2
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