期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]杭州师范大学东城实验学校
年 份:2022
期 号:2
起止页码:99-101
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教师在体育教学中运用自制体育器材主要有五个方面的意义:一是有利于激发学生的参与热情;二是有利于培养学生的创新精神;三是有利于培养学生的体育品德;四是有利于促进学生的个性发展;五是有利于培养学生的环保意识。文章认为,体育教师在开发与运用自制体育器材时,应遵循安全性、合理性、实用性、丰富性及服务性等原则。
关 键 词:体育教学 自制体育器材 课堂参与度
分 类 号:G633.96[教育学类]
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